四字成语大全,成语词典,成语查询,古诗词大全「美猫成语网」加入收藏|设为主页
位置:成语查询 > 形容考试取得好成绩的成语_四字词语

形容考试取得好成绩的成语_四字词语

屏气凝神 : 屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中,违心一致。不知肉味 : 原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。粲然可观

屏气凝神 : 屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中,违心一致。

不知肉味 : 原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

粲然可观 : 粲然:鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓著,达到很高的水平。

灿烂辉煌 : 灿烂:鲜明耀眼。形容光彩四射,鲜明耀眼。也比喻成绩卓著,十分引人注目。

成效卓著 : 获得的成绩非常显著。

持之以恒 : 持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

出类拔萃 : 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

大有作为 : 作为:做出成绩。能够极大地发挥作用,作一番贡献。

当行出色 : 当行:内行。指做本行本业的事,成绩特别显著。

当行本色 : 当行:内行。指做本行本业的事,成绩特别显著。

废寝忘食 : 废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

飞必冲天 : 一飞起来,就必定会冲上青天。比喻不干则已,一干就能创造出惊人的成绩来。

分秒必争 : 一分一秒也一定要争取。形容充分利用一切时间。

焚膏继晷 : 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

丰功伟绩 : 丰:大。伟大的功绩。

高足弟子 : 高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

功成名就 : 功:功业。就:达到。功绩取得了,名声也有了。

攻苦食淡 : 攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。

行行出状元 : 〖释义〗比喻不论干哪一行,只要热爱本职工作,都能做出优异的成绩。

鸡肥不下蛋 : 比喻条件太好了反而做不出成绩。

鸡鸣而起 : 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

坚持不懈 : 懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。

骄傲自满 : 看不起别人,满足于自己已有的成绩。

金榜题名 : 金榜:科举时代称殿试揭晓的榜;题名:写上名字。指科举得中。

精卫填海 : 精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。

聚精会神 : 会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

开华结果 : 比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。

开花结实 : 比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。同“开华结果”。

苦心孤诣 : 指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

连战皆捷 : ①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

两歧麦秀 : 一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

炉火纯青 : 纯:纯粹。道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

掠人之美 : 掠:夺取。夺取别人的成绩、荣誉归自己所有。

埋头苦干 : 专心一意地刻苦工作。

麦穗两岐 : ①一麦两穗。旧时以为祥瑞,以兆丰年。亦用以称颂吏治成绩卓著。②比喻相像的两样事物。

麦秀两歧 : ①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

麦秀两岐 : 岐,同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

名列前茅 : 比喻名次列在前面。

磨杵成针 : 把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩。

磨穿铁砚 : 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

娇娇媚媚 : 指撒娇讨人喜欢的样子或仪容甜美具有魅力。

娇娇痴痴 : 幼稚而天真可爱。故作娇痴之态。

娇揉造作 : 不自然地装扮或装模作样,故意夸张而造作

挢抂过正 : 矫枉过正。指纠正偏差而超过必要的限度。

搅海翻天 : 搅:搅拌;翻:反转。比喻力量声势极其壮大。

娇生惯养 : 娇:爱怜过甚;惯:纵容,放任。从小就被溺爱、娇养惯了。

挢揉造作 : 矫揉造作。指过分做作,极不自然。

娇鸾雏凤 : 幼小的鸾凤。比喻青春年少的情侣。

教无常师 : 受教育不必有固定的老师。

娇小玲珑 : 玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

教妇初来,教儿婴孩 : 指对一个人施加教育应该及时及早。

娇皮嫩肉 : 指肌肤细嫩。

教学相长 : 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

教条主义 : 不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。

椒焚桂折 : 比喻仁人志士被残害。

教导有方 : 教育引导很有办法。

校短量长 : 指衡量人物的长处和短处。

教猱升木 : 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

教一识百 : 形容具有特殊的才能、智慧。

教亦多术 : 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。

斠然一概 : 持平一致。斠,古通“校”,校正。

焦唇干肺 : 指忧心如焚,肺为之枯干。

斠若画一 : 公平持正;整齐画一。

浇瓜之惠 : 比喻以德报怨,不因小事而引起纷争。

焦唇敝舌 : 指费尽口舌。

校名责实 : 责:要求。按着名称或名义去寻找实际内容,使得名实相符。

浇醇散朴 : 使淳朴的社会风气变得浮薄。同“浇淳散朴”。

浇淳散朴 : 使淳朴的社会风气变得浮薄。

焦心如焚 : 焦:干燥到极点。费尽心思,万分忧虑。

焦唇干舌 : 指忧心如焚,唇舌亦为之干枯。