四字成语大全,成语词典,成语查询,古诗词大全「美猫成语网」加入收藏|设为主页
位置:成语查询 > 形容老师的比喻成语是什么_四字词语

形容老师的比喻成语是什么_四字词语

良师益友 : 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。默默无闻 : 无声无息,没人知道。指没有什么名声。能者为师 : 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。呕心沥血 : 呕:吐;沥:一滴一

良师益友 : 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

默默无闻 : 无声无息,没人知道。指没有什么名声。

能者为师 : 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

呕心沥血 : 呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

凶神恶煞 : 原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。

循循善诱 : 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

用心良苦 : 用心:认真思考;良:很。很费心思地反复思考。

诲人不倦 : 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

两袖清风 : 衣袖中除清风外,别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

如沐春风 : 1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。

以一奉百 : 奉:供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少,消费的人多。

义气相投 : 彼此志趣、性格相投合。

以丰补歉 : 把丰年积余的粮食储备起来,留待灾年歉收时使用。

以为后图 : 为以后作打算。

以义为利 : 把道义作为利益。

以乱易暴 : 以:用;易:改变,更换;暴:残暴。用残暴势力代替残暴势力。指统治者换了,暴虐的统治没有改变。

以义断恩 : 用大义割断私恩。指秉公行事,不徇私情。

以乐慆忧 : 乐:快乐。以娱乐度过忧患。比喻以快乐的方式来掩饰忧愁。

以义灭身 : 灭身:牺牲生命。为追求道义而牺牲。

以五十步笑百步 : 作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。

以义割恩 : 义:道义。用大义割断私恩。指秉公办事,不殉私情。

以人为鉴 : 《书·酒诰》:“古人有言曰:‘人无于水监,当于民监。’”于,以;监,通“鉴”,镜。《国语·吴语》:“王其盍亦鉴于人,无鉴于水。”韦昭注引《书》曰:“人无于水鉴,当于民鉴。”

以伪谤真 : 用假的去冒充真的,致使人分辨不清。

以人废言 : 以:因为;废:废弃。因为说话人的地位的低下或犯有错误就不采纳他所说的正确的意见。

以介眉寿 : 介:祀求;眉寿:长辈。古人认为眉毛长的人寿命也长。祀求长寿。

以众暴寡 : 以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方。

以书为御 : 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。

以一知万 : 从了解一点到推知其他许多事物。

以为口实 : 作为谈资。也指作为指责、攻击他人的把柄。

以仁为本 : 仁:仁爱;本:根本。以仁爱为治理国家的根本。

以众击寡 : 用多数人去进攻少数人。比喻用优势的兵力去进攻劣势的敌人。

以其昏昏,使人昭昭 : 昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。

以众暴寡,以强凌弱 : 暴、凌:欺侮,侵犯;寡:少。凭借强大或人多,去欺侮弱小者。

以人择官 : 根据人的才能选授适当的官职。

以偏概全 : 以:用;偏:片面;概:概括;全:全部。用片面的观点看待整体问题。

以偏盖全 : 偏:片面, 一方面。以片面去掩盖全体。形容看问题片面狭窄。

以假乱真 : 以:用;乱:混乱。用假的东西去冒充或混杂真的东西。

以人为镜 : 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

以养伤身 : 为了获得养育自己的条件,反而使身体受到损害。比喻得不偿失。

以公灭私 : 指出以公心而去掉个人的私情或恩怨。