称斤掂两 : 称：衡量轻重；掂：掂量。计算轻重分量。比喻计较轻重得失。称斤约两 : 称：衡量轻重。计算轻重分量。比喻权衡轻重得失。短斤缺两 : 做买卖时货物短缺分量。挥涕增河 : 抹下来的眼泪可以增添
称斤掂两 : 称：衡量轻重；掂：掂量。计算轻重分量。比喻计较轻重得失。
称斤约两 : 称：衡量轻重。计算轻重分量。比喻权衡轻重得失。
短斤缺两 : 做买卖时货物短缺分量。
挥涕增河 : 抹下来的眼泪可以增添河水的分量。比喻行为对个人有损而对国家也无所补益。
季布一诺 : 季布：人名，很讲信用，从不食言。季布的承诺。比喻极有信用，不食言。
斤斤计较 : 斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。指对无关紧要的事过分计较。
九鼎大吕 : 九鼎：古传说，夏禹铸九鼎，象征九州，是夏商周三代的传国之宝；大吕：周庙大钟。比喻说得话力量大，分量重。
九鼎一言 : 《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”
九鼎不足为重 : 形容说话有分量，比较起来九鼎也不算重。
举足轻重 : 只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
权衡轻重 : 权衡：衡量。衡量哪个轻，哪个重。比喻比较利害得失的大小。
缺斤短两 : 做买卖时货物短缺分量。
三寸之舌 : 比喻能说会辩的口才。
言重九鼎 : 形容说话有分量，比较比来九鼎也不算重。
一言九鼎 : 九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。
一诺千金 : 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。
与众不同 : 跟大家不一样。
语惊四座 : 四座：周围在座的人。所讲的话让周围在座的人都感到震惊。形容说话观点与众不同，有分量。
铢铢校量 : 铢铢：分量极轻。指斤斤计较。
重于泰山 : 比泰山还要重。比喻人死得很有价值。也形容意义重大。
削铁如泥 : 切削铁器如同斩剁泥土一样。形容兵刃极其锋利。
削趾适履 : 适：适应；履：鞋。因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
削趾适屦 : 比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。同“削足适履”。
削铁无声 : 形容刀剑锋利。
削职为民 : 撤掉官职，降为平民。
学以致用 : 为了实际应用而学习。
学优才赡 : 赡：富足。学问好，又有才气。
学优则仕 : 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学优而仕 : 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学如不及，犹恐失之 : 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学如不及 : 学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学如登山 : 学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
削觚为圆 : 觚：方。把方的削成圆的。比喻把有个性的人改变成圆通的人。
学书不成，学剑不成 : 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学如逆水行舟 : 学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。
学如穿井 : 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学如牛毛，成如麟角 : 牛毛：比喻多；麟角：麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易
学成文武艺，货与帝王家 : 艺：技能；货：本指货物或钱币，引申为卖。旧指学成文武全才，以求被皇帝所重用。
学成文武艺，货于帝王家 : 艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用
学富才高 : 学识渊博，才能高强。
削迹捐势 : 削迹：匿迹；捐：舍弃。隐匿踪迹，舍弃权势。旧指隐居。
学业有成 : 学业有成就。
学无所遗 : 遗：遗漏。形容学识渊博，无所不晓。
学无师承 : 学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
学不沾洽 : 沾洽：原指雨水沾足，这里指渊博。指学识不够渊博。
学无止境 : 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
学有专长 : 指具有专门的知识、技能。
学海无边 : 学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。
学步邯郸 : 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学海波澜 : 比喻学识渊博的人驰骋于文坛。