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形容新游戏的成语_四字词语

别有风趣 : 形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。波罗塞戏 : 即双陆。古代游戏,二人相博,类似下棋。不可开交 : 开:打开,解开;交:相错,纠缠。形容没法解开或摆脱。拆白道字 : 把一个字

别有风趣 : 形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。

波罗塞戏 : 即双陆。古代游戏,二人相博,类似下棋。

不可开交 : 开:打开,解开;交:相错,纠缠。形容没法解开或摆脱。

拆白道字 : 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。

尘饭涂羹 : 涂:泥。尘做的饭,泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。

出人意料 : 出乎人们意料之外。

出其不意 : 其:代词,对方;不意:没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。

出死入生 : ①从死亡里获救。②犹出生入死。

摧枯拉朽 : 枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

顶针续麻 : 首尾相连,循环往复的一种文字游戏。如:成语接龙等。

斗鸡走狗 : 使公鸡相斗,使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

斗鸡走马 : 斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

风声鹤唳 : 唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

鼓腹击壤 : 原指人民吃得饱,有余闲游戏。后用为称颂太平盛世之典。同“击壤鼓腹”。

骇龙走蛇 : 龙蛇被掠走。形容声势浩大。

虎斗龙争 : 形容斗争或竞赛很激烈。

欢声笑语 : 欢乐的说笑声。

击壤而歌 : 击壤:古代的一种游戏。打击土堆而唱歌。比喻太平盛世,人人丰衣足食。

击壤鼓腹 : 击壤:古代的一种投掷游戏;鼓腹:鼓起肚子,意即饱食。形容天下太平,百姓安居乐业。

假戏真做 : 指戏演得逼真或把假的事情当作真的来做。

将遇良才 : 将:将领;良才:高才。多指双方本领相当,能人碰上能人。

津津有味 : 津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

惊心动魄 : 使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

乐不可支 : 支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

龙战虎争 : 比喻势均力敌的各方之间,斗争或竞赛十分激烈。

戮力同心 : 戮力:并力;同心:齐心。齐心合力。

眉开眼笑 : 眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

妙趣横生 : 横生:层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

其乐融融 : 其:代词,其中的;融融:和乐的样子。形容十分欢乐、和睦。

棋逢对手 : 比喻争斗的双方本领不相上下。

齐心协力 : 形容认识一致,共同努力。

枪林弹雨 : 枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

群鸿戏海 : 鸿:鸿雁;海:指大湖。象许多飞鸿在大湖里游戏一样。形容书法遒劲灵活。

神兵天将 : 比喻英勇善战、行动迅捷的军队。

神出鬼没 : 出:出现;没:消失。象神鬼那样出没无常。形容出没无常,不可捉摸。后泛指行动变化迅速。

声势浩大 : 声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。

生死攸关 : 攸:所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

手忙脚乱 : 形容遇事慌张,不知如何是好。

天昏地暗 : 昏:天黑。天地昏黑无光。形容刮大风时漫天沙土的景象。也比喻政治腐败,社会黑暗。

团结一致 : 保持一致,行动起来像一个人,指站在一起并且互相支持。

娇娇滴滴 : 娇娇:妩媚可爱;滴滴:充沛欲滴。形容娇媚可爱的样子。

娇嗔满面 : 嗔:嗔怪。形容年轻女子嗔怪时脸上流露着撒娇的神色。

搅海翻江 : 搅:搅拌;翻:翻腾。江海翻腾。比喻声势或力量很大。

嚼齿穿龈 : 齿:牙齿。穿:咬破。龈:牙龈。紧咬牙齿,竟咬破了牙龈。形容对敌人恨之入骨。

娇声娇气 : 形容说话娇滴滴的声气。

交洽无嫌 : 洽:协商;嫌:猜疑。指双方密切协作,相互信任。

娇娇媚媚 : 指撒娇讨人喜欢的样子或仪容甜美具有魅力。

娇娇痴痴 : 幼稚而天真可爱。故作娇痴之态。

娇揉造作 : 不自然地装扮或装模作样,故意夸张而造作

挢抂过正 : 矫枉过正。指纠正偏差而超过必要的限度。

搅海翻天 : 搅:搅拌;翻:反转。比喻力量声势极其壮大。

娇生惯养 : 娇:爱怜过甚;惯:纵容,放任。从小就被溺爱、娇养惯了。

挢揉造作 : 矫揉造作。指过分做作,极不自然。

娇鸾雏凤 : 幼小的鸾凤。比喻青春年少的情侣。

教无常师 : 受教育不必有固定的老师。

娇小玲珑 : 玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

教妇初来,教儿婴孩 : 指对一个人施加教育应该及时及早。

娇皮嫩肉 : 指肌肤细嫩。

教学相长 : 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

教条主义 : 不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。

椒焚桂折 : 比喻仁人志士被残害。

教导有方 : 教育引导很有办法。

校短量长 : 指衡量人物的长处和短处。

教猱升木 : 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

教一识百 : 形容具有特殊的才能、智慧。

教亦多术 : 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。

斠然一概 : 持平一致。斠,古通“校”,校正。

焦唇干肺 : 指忧心如焚,肺为之枯干。

斠若画一 : 公平持正;整齐画一。

浇瓜之惠 : 比喻以德报怨,不因小事而引起纷争。