用哪些成语可以形容校园_四字词语
安闲自得 : 自得：自己感到舒适。安静清闲，感到非常舒适。初出茅庐 : 茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。春光明媚 : 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。春
安闲自得 : 自得：自己感到舒适。安静清闲，感到非常舒适。
初出茅庐 : 茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
春光明媚 : 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
春回大地 : 好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
春色满园 : 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春风化雨 : 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
大展宏图 : 展：把卷画打开，比喻实现；宏图：比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。
德隆望重 : 犹言德高望重。
栋梁之才 : 比喻能担当大事的人才。
奋发向上 : 精神振作，情绪高昂。
古今中外 : 指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。
孤注一掷 : 把所有的钱一次押上去，决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。
欢声笑语 : 欢乐的说笑声。
焕然一新 : 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。
焕然如新 : 改变旧面貌，出现崭新的气象。同“焕然一新”。
接二连三 : 一个接着一个，接连不断。
井然有序 : 井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
乐育人材 : 育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。
你追我赶 : 形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
鸟语花香 : 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
勤勤恳恳 : 形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
晴空万里 : 晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。
秋高气爽 : 形容秋季晴空万里，天气清爽。
人声鼎沸 : 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
人文荟萃 : 人才和文物众多，并聚集在一地。
人杰地灵 : 杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
三三两两 : 三个两个地在一起。形容人数不多。
三五成群 : 几个人、几个人在一起。
莘莘学子 : 莘莘：众多的样子。众多的学生。
生机勃勃 : 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
生机盎然 : 充满生气和活力的。
生龙活虎 : 有生气的龙和有活力的虎。形容活泼矫健，富有生气。
书声朗朗 : 形容读书声音清朗而响亮。
书声琅琅 : 形容读书声音响亮。
数不胜数 : 数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
死气沉沉 : 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。
滔滔不绝 : 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
万劫不复 : 佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。
无忧无虑 : 没有一点忧愁和顾虑。
无拘无束 : 拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。