形容老师水平的成语是什么意思_四字词语
百年树人 : 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。博学多才 : 学识广博，有多方面的才能。出口成章 : 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。春风化雨 : 化：化生和养育。指适宜于草木生长
百年树人 : 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
博学多才 : 学识广博，有多方面的才能。
出口成章 : 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
春风化雨 : 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
废寝忘食 : 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
各显身手 : 显：表现；身手：本领。各自显示自己的本领。
古道热肠 : 古道：上古时代的风俗习惯，形容厚道；热肠：热心肠。指待人真诚、热情。
教导有方 : 教育引导很有办法。
口若悬河 : 若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。
口齿伶俐 : 口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。
炉火纯青 : 纯：纯粹。道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
满腹经纶 : 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
茅塞顿开 : 茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
妙语连珠 : 连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
目不识丁 : 连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。
能言善道 : 道：说，讲。形容口齿伶俐，很会说话。
能言善辩 : 能：善于。形容能说会道，有辩才。
能说会道 : 形容很会讲话。
呕心沥血 : 呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
平易近人 : 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
任劳任怨 : 任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。
谈笑风生 : 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
桃李满天下 : 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
滔滔不绝 : 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
为人师表 : 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
娓娓而谈 : 连续不倦地谈论着。
胸无点墨 : 肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
虚怀若谷 : 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
学识渊博 : 指学识深而且广。
循循善诱 : 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
阳春白雪 : 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
抑扬顿挫 : 抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
因材施教 : 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
有教无类 : 类：类别。不管什么人都可以受到教育。
欲罢不能 : 欲：想；罢：停，歇。要停止也不能停止。
语惊四座 : 四座：周围在座的人。所讲的话让周围在座的人都感到震惊。形容说话观点与众不同，有分量。
语重心长 : 话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。
谆谆教导 : 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
字字珠玑 : 珠：圆的珍珠；玑：不圆的珍珠。形容诗文语言精炼，每个字都像珍珠一样珍贵。
尊师重道 : 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。