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不得志的四字成语_四字词语

蚌病成珠 : 比喻因不得志而写出好文章来。蚌病生珠 : 比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。蹉跎仕路 : 蹉跎:时间白白过去。指仕途不得志。凤泊鸾飘 : 比喻有才之人不得志,飘泊无定。寒酸落魄

蚌病成珠 : 比喻因不得志而写出好文章来。

蚌病生珠 : 比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。

蹉跎仕路 : 蹉跎:时间白白过去。指仕途不得志。

凤泊鸾飘 : 比喻有才之人不得志,飘泊无定。

寒酸落魄 : 落魄:沮丧失意。形容不得志时穷困、狼狈颓丧的样子。

呵壁问天 : 呵:大声呵斥;问天:向天发问。形容文人不得志而发牢骚。

怀才不遇 : 怀:怀藏;才:才能。胸怀才学但生不逢时,难以施展;多指屈居微贱而不得志。

蠖屈不伸 : 像尺蠖一样弯曲而不能伸展。比喻人不得志。

饥附饱扬 : 附:依附,归附;扬:飞扬。不得志时即来依附,得志时便远走高飞。

饥附饱飏 : 附:依附,归附;扬:飞扬。不得志时即来依附,得志时便远走高飞。

泥蟠不滓 : 盘绕在泥里而没有被污染。比喻人不得志但不丧失节操。

牛马风尘 : 牛马被置于风尘里。比喻人正处于不得志的时候。也形容人奔走于道途,非常劳累。

飘泊无定 : 飘:随水漂流;泊:停留,暂住。比喻东奔西走,生活不安定。

穷而后工 : 工:精巧,精彩。旧时认为文人越是穷困不得志,诗文就写得越好。

铩羽而归 : 铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。

铩羽而逃 : 铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而逃跑。

铩羽暴鳞 : 飞鸟羽毛脱落,养鱼之水已干涸。用以比喻不得志,处境极为困难。

铩羽涸鳞 : 用以比喻不得志,处境极为困难。同“铩羽暴鳞”。

生不逢时 : 生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。

忘恩负义 : 恩:恩惠;负:违背;义:情谊,恩谊。忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事。

问天呵壁 : 问天:向天发问;呵:大声呵斥。形容文人不得志而发牢骚。

有才无命 : 有才能但遭遇不好。指不得志。

远走高飞 : 指象野兽远远跑掉,象鸟儿远远飞走。比喻人跑到很远的地方去。多指摆脱困境去寻找出路。

迍邅之世 : 迍邅:困顿不得志。指处境艰难的乱世。

大器晚成 : 大器:比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼,所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。

散散停停 : 逍遥自在。 韩起祥 《刘巧团圆》:“到了我家,不要纺线,不要织布,散散停停,梳洗打扮。”

斯干之梦 : 贺人生子的颂词。典出《诗·小雅·斯干》:“乃寝乃兴,乃占我梦。吉梦维何……大人占之:维熊维羆,男子之祥。” 宋 苏轼 《谢惠生日诗启》:“大人占《斯干》之梦,喜获嘉言。”

插队落户 : “十年浩劫”时,将知识青年、干部等安插到农村生产队落户,参加农业劳动。 巴金 《随想录·怀念萧珊二》:“出乎意外,第二天一早,我那个插队落户的儿子在我们房间里出现了。”亦省作“ 插队 ”。 陈建功 《飘落的花头巾》一:“我在一九六七年去插队

敦煌变文 : 敦煌石室 中所藏的讲唱体通俗文学作品。是 中国 唐 五代 时期一种重要的民间文学形式。 王重 民等所编《敦煌变文集》中搜罗的 敦煌 变文较为宏富。参见“ 变文 ”、“ 敦煌石室 ”。

曾祖王母 : 曾祖母。祖父之母。《尔雅·释亲》:“王父之妣为曾祖王母。”

普通教育 : 指实施普通文化科学知识的教育。我国实施普通教育的机构为小学和中学(包括业馀学校)。 鲁迅 《坟·文化偏至论》:“盖自 法朗西 大革命以来,平等自由,为凡事首,继而普通教育及国民教育,无不基是以遍施。” 蔡元培 《普通教育和职业教育》:“普通

朝天馄饨 : 谓仰面跌倒。《孽海花》第十五回:“那少年不慌不忙,只用一隻手,趁他扑进,就在肩上一抓,好似老鹰抓小鷄似的提了起来,往人堆外一掷,早是一个朝天餛飩,手足乱划起来。”

敦煌五龙 : 晋 代 敦煌 人 索靖 、 氾衷 、 张甝 、 索紾 、 索永 的合称。因其俱有逸群之才,故称。《晋书·索靖传》:“ 索靖 字 幼安 , 敦煌 人也…… 靖 少有逸羣之量,与乡人 氾衷 、 张甝 、 索紾 、 索永 俱诣太学,驰名海内,号称

朝欷暮唶 : 形容成天欷歔叹息。 唐 韩愈 《雪后寄崔二十六丞》诗:“朝欷暮唶不可解,我心安得如石顽。”

智识分子 : 具有较高文化水平、从事脑力劳动的人。如科学工作者、教师、医生、记者、工程师等。 鲁迅 《书信集·致萧军、萧红》:“您的朋友既入大学,必是智识分子。”

棌椽不斲 : 以棌木为椽,不加雕饰。形容俭约。《汉书·司马迁传》:“墨者亦上 尧 舜 ,言其德行曰:‘堂高三尺,土阶三等,茅茨不翦,棌椽不斲。’”《宋书·乐志三》:“ 舜 漆食器,畔者十国;不及 唐尧 ,棌椽不斲。”

散对子戏 : 戏曲艺术形式之一。对子戏的一种,与“本头对子戏”相对。单折演唱的叫“散对子戏”,数折连贯演出的叫“本头对子戏”。沪剧、锡剧的《秋香送茶》、《拔兰花》、《朱小天》等都是散对子戏。

棉手闷子 : 两头开口、絮了棉花的袖筒子,用以御寒。 张天民 《院士》:“ 铁人 跟旁边的大个子女同志说了句什么,就动手摘下 谢捷 的口罩,扒下她的棉手闷子。”

曾祖王父 : 曾祖父。祖父之父。《尔雅·释亲》:“王父之考为曾祖王父。” 郭璞 注:“曾,犹重也。”

棒喝主义 : 即法西斯主义。因“法西斯”一词在意大利语和拉丁语中与古 罗马 的“束棒”、“权标”有关,故亦译为“棒喝主义”。 鲁迅 《<三闲集>序言》:“我当初还不过是‘有闲即是有钱’,‘封建馀孽’或‘没落者’,后来竟被判为主张杀青年的棒喝主义者了。”

普度大会 : 指农历七月十五日为超度先人而举行的盂兰盆会。 清 陈梦雷 《丁巳秋道山募建普度疏》:“阐我佛超拔人鬼之因,爰以七月中元修举普度大会。”

朝天捣乱 : 犹言成日价瞎闹。《官场现形记》第三七回:“ 唐二乱子 到省不久,并不晓得那个差使好,那个差使不好。人家见他朝天捣乱,也没有人肯拿真话告诉他。”

棚扒吊栲 : 捆绑吊打。泛指各种刑罚。 元 无名氏 《渔樵记》第三折:“他将你棚扒吊栲施呈尽。”

智力投资 : 把人的智慧和能力作为一种巨大的资源来运用和开发。发挥人的聪明才智的主要决定作用在于教育。因为现代科学技术的进展日新月异,“知识陈旧”是一个突出的现象,人才有一个“再培养”或称“二次教育”的问题。发展各种类型的教育,是战略投资。记载各种知识、

棉花穣子 : 即皮棉。 梁斌 《红旗谱》二三:“咱也开轧花房,轧了棉花穰子走 天津 ,直接和外国洋商打交通。”

智识阶级 : 指知识分子阶层。 孙中山 《中国现状及国民党改组问题》:“ 俄 之反革命派,为官僚与智识阶级。” 瞿秋白 《饿乡纪程》八:“劳工神圣,理想的天国,不在于智识阶级的笔下,而在于劳工阶级实际生活上的精进。” 鲁迅 《<花边文学>序言》:“一直到

棚车鼓笛 : 宋真宗 咸平 、 景德 间,天下升平。 洛 中风气,富家每以车载酒食声乐,游于通衢,称做“棚车鼓笛”。参阅 宋 邵伯温 《闻见前录》卷三。

智力劳动 : 脑力劳动。 瞿秋白 《赤都心史》二七:“我现在的工作纯粹是非体力劳动,片面的智力劳动更使健康受损。”

斯琴高娃 : (1949- )电影演员。蒙古族。内蒙古昭乌达盟宁城人。女。1980年起任八一电影制片厂演员。因主演《骆驼祥子》获金鸡奖最佳女主角奖和百花奖最佳女演员奖;主演《似水流年》获香港电影金像奖最佳女演员奖。1986年定居瑞士。

棠郊成政 : 犹言棠树政。 宋 柳永 《永遇乐》词:“甘雨车行,仁风扇动,雅称安黎庶。棠郊成政,槐府登贤,非久定须归去。”参见“ 棠树政 ”。

棱棱挣挣 : 形容懵懵懂懂,失神发呆的样子。《醒世姻缘传》第八三回:“ 小选子 从睡梦中稜稜挣挣的起来,揉着眼替长班开了门。”

棒子骨头 : 方言。附着玉米粒的穗瓤子。 杨朔 《乱人坑》:“他们吃的是高粱面、黑豆面、云豆面,磨面时奸商还给带上棒子骨头、高粱帽子,掺进沙土、木渣、树皮、山药梗子,以及杂七杂八的东西。”

棠苎襕衫 : 古代士人的一种衣服。《新唐书·车服志》:“ 太宗 时,又命七品服龟甲双巨十花綾,色用緑。九品服丝布杂綾,色用青。是时士人以棠苧襴衫为上服,贵女功之始也。”

棘围锁院 : 戒备森严的科举考场。 清 孔尚任 《桃花扇·会狱》:“从来豪杰都向此中磨鍊,似在棘围锁院,分帘校赋篇。”参见“ 棘围 ”。

棒子糊涂 : 玉米面粥。 周立波 《砖窑和新房》:“有一天黄昏, 王寿山 下班回家,喝了点棒子糊涂,就坐在床沿,逗他小孩 扣子 玩。”