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形容老师的教学方式的成语_四字词语

别类分门 : 按一定标准分成门类。参见“分门别类”。教导有方 : 教育引导很有办法。循循善诱 : 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。因势利导 : 因:顺着;势:趋势;利导

别类分门 : 按一定标准分成门类。参见“分门别类”。

教导有方 : 教育引导很有办法。

循循善诱 : 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

因势利导 : 因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。

因材施教 : 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

欲罢不能 : 欲:想;罢:停,歇。要停止也不能停止。

谆谆教导 : 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

谆谆告诫 : 谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。

对症下药 : 比喻针对事物的问题所在,采取有效的措施。同“对症下药”。

诲人不倦 : 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

一视同仁 : 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

一望无际 : 际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

一望无涯 : 涯:边际。一眼望不到边。形容非常辽阔。

一望无垠 : 辽远广阔,看不到边际。

一替一句 : 双方彼此你一言我一语地交替谈话,互相应答。

一晦一明 : 一暗一明。常指昼夜循环。

一月三舟 : 佛家语,同是一个月亮,三只船上的人看的角度各不一样。比喻佛家的道规只有一个,而因人理解不同而异。

一望无边 : 一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。

一望而知 : 一看就明白。

一曲阳关 : 阳关:古曲调名,古人在送别时唱。比喻别离。

一暝不视 : 闭上眼睛,不再睁开。指死亡。

一朝被蛇咬,三年怕井绳 : 一次被蛇咬了,看见井边断了的绳子也害怕。比喻在某事上吃了苦头,以后碰到类似的情况也会害怕

一朝千里 : 犹一日千里。原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

一朝之患 : 突然发生的祸患。

一朝权入手,看取令行时 : 一朝:一旦。一旦掌了权,就发号施令,指手画脚,作威作福

一木破天 : 指时机尚未成熟。比喻谋逆未成。

一条藤儿 : 一条藤上长出来的枝条。比喻串通一气,站在同一立场上的人。

一朝之忿 : 朝:早晨;忿:气忿。一时的气忿。

一杖一条痕 : 打一棒子留下一条痕迹。比喻做事扎实,效果明显。

一木难扶 : 大楼将要倒塌,不是一根木头能够支撑得住的。比喻一个人的力量单薄,维持不住全局。

一本十利 : 本:本钱;利:利润。本钱小,利润大。也比喻下的力量极小,得益却极大。

一条线儿拴两蚂蚱 : 比喻二者命运相连,谁也不能单独走开

一朝天子一朝臣 : 指一个人上台,下面的工作人员就另外换一批。

一本正经 : 原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

一来二往 : 来来往往次数多。

一本万殊 : 本:根源;万:许多;殊:不同。事物虽然千差万别,其实本源同一。比喻事物万变不离其宗。

一枕南柯 : 指一场梦幻。

一来一往 : 形容动作的反复或交替。

一板三眼 : 板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

一枝一叶总关情 : 关情:关心,动情。对一枝一叶都细心关注。比喻对人民的疾苦细致入微的关怀。

一枕邯郸 : 比喻虚幻的梦想。同“一枕黄粱”。