包含教字的成语_包含教字的四字词语
变俗易教 : 改变原有的习俗和教化。不可教训 : 教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。不吝指教 : 不要舍不得指点教导。不吝赐教 : 吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指
变俗易教 : 改变原有的习俗和教化。
不可教训 : 教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
不吝指教 : 不要舍不得指点教导。
不吝赐教 : 吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不屑教诲 : 认为不值得教训。
不教之教 : 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
反面教材 : 消极的供教学用的资料。借指坏的典型。
反面教员 : 反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
废教弃制 : 教：指政教；制：法律制度。废掉政教和法律制度。
奉命承教 : 奉：敬受；承教：接受教诲。指奉行命令，接受教诲。
奉令承教 : 奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
纲常名教 : 纲常：三纲五常；名教：以正名分为中主心的封建礼教。旧时为维护和加强封建制度而对人们思想行为而设置的一整套规范。
画荻教子 : 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教无常师 : 受教育不必有固定的老师。
教妇初来，教儿婴孩 : 指对一个人施加教育应该及时及早。
教学相长 : 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教条主义 : 不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
教导有方 : 教育引导很有办法。
教猱升木 : 猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教一识百 : 形容具有特殊的才能、智慧。
教亦多术 : 教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
经验教训 : 从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。
九流三教 : 泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
累教不改 : 经过多次教育仍然不改正。
耒耨之教 : 耒耨：农具。农事耕作方法的传授。指教民务农。
屡教不改 : 多次教育，仍不改正。
弭耳受教 : 弭耳：温驯的样子。形容非常听话。
名教罪人 : 名教：指以正名定分为主的封建礼教。指破坏封建名分礼教的人。
明刑弼教 : 弼：辅助。用刑法晓喻人民，使人们都知法、畏法而守法，以达到教化所不能收到的效果。
明教不变 : 教令明确，让老百姓有所适从，便不会发生变乱。
明耻教战 : 教导士兵作战，使他们知道退缩就是耻辱，因而能够奋勇向前，杀敌取胜。
宁教我负人，莫教人负我 : 负：辜负；莫：不要。宁可让我辜负一切人，不要让任何人辜负我。指极其自私自利的处世态度。
扑作教刑 : 扑：戒尺；教刑：上古刑法的一种。原意为以戒尺责打不遵守教令的人。后多用以戏称责打。
孺子可教 : 孺子：小孩子。指年轻人可培养。
三教九流 : 旧指宗教或学术上的各种流派。也指社会上各行各业的人。
三教一体 : 三教：指儒教、道教、佛教；一体：一家。旧时认为三教形式不同，但同是一个本源。
三迁之教 : 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
杀彘教子 : 彘：猪。父母说话算数，教子诚实无欺。
伤教败俗 : 指败坏教化和风俗。同“伤化败俗”。
少条失教 : 指没规矩，无教养。